El Método BAPNE® es un método de estimulación cognitiva, psicomotriz, socioemocional y neurorehabilitativo que integra la percusión corporal, música y movimiento bajo el paradigma de la teoría de las Inteligencias múltiples. La palabra es un Acrónimo:

OBJETIVOS

• Ofrecer recursos didácticos centrados en la percusión corporal para su aplicación en aula.
• Tácticas para el reconocimiento de las cualidades rítmicas del alumno así como estrategias rítmicas de presentación en el aula y de interacción grupal. La socialización del alumnado a través del ritmo. Tácticas y Estrategias.
• La percusión corporal en las diferentes culturas. Los timbres corporales desde el punto de vista etnomusicológico, antropológico y sociológico.
• Aplicaciones prácticas de ritmos con objetos cotidianos como aletas, cucharas, desatascadores, escobas, fregaderos, latas, pelotas, periódicos, tubos, etc.
• Interacción entre la danza y la percusión corporal en base al método BAPNE®.

  CONTENIDOS 

• Fundamentación biomecánica en la didáctica de la percusión corporal.
• Trabajos de estímulos y respuestas. Interacción entre el profesor y alumno.
• Formas de aprendizaje psicomotor. Tipologías y aplicaciones prácticas.
• El espacio en el aula en la percusión corporal. Las categorías espaciales como modelo de trabajo. Categorías pasiva, intermedia y activa.
• La Improvisación. Aplicaciones prácticas y metodológicas en el método BAPNE®. Tipologías corporales.
• Percusión corporal y neurociencia en el método BAPNE®. ¿Qué ocurre en nuestro cerebro cuando hacemos percusión corporal? ¿qué lóbulos cerebrales estoy activando?
• Percusión corporal y psicología. Estrategias prácticas para el aula.
• Secuenciación de actividades. ¿Cómo llevo todo este material al aula?
• Desarrollo de las Inteligencias Múltiples en la didáctica de la percusión corporal. Fundamentación práctica para el aula.
• Percusión Corporal y Lenguaje corporal. Estrategias para el docente.
• Percusión Corporal y espectáculo. Recursos teatrales.
• Percusión Corporal y Beat Box. Recursos para el aula.
• Hacia una antropología de la percusión corporal. El cuerpo como instrumento.
• Corrientes metodológicas. Estado de la cuestión. Bibliografía
• Dificultades:Enseñanza-aprendizaje. Estudio de casos

METODOLOGIA

Se requiere ropa cómoda, calzado plano y cerrado y sobre todo ir descansados y cargados de energía, pues será un fin de semana intenso. Haremos constantemente actividades prácticas.

DESTINATARIOS/AS

Personas interesadas en general. Educadores, Pedagogos, Maestros de infantil, Profesorado de Educación Primaria y Secundaria. Profesorado de Educación Musical en Primaria, Secundaria o Escuelas de Música. Profesorado de Educación Física.

FORMADORA BAPNE®

Paula Bango Melcón. Pertenece al grupo de Investigadores del Método BAPNE®. Ingeniero y Titulada en Pedagogia de la Danza por el MEC.Master en Artes Escénicas. Coach Educativa y profesional multidisciplinar con 20 años de experiencia en aulas de danza y movimiento.

http://www.percusion-corporal.com/index.php/es/grupo-investigacion/integrantes/paula-bango/495

FECHAS Y HORARIO

29 de abril de 2017 : 9:30 - 14:00  / 15:00 - 20:30

LUGAR

Polideportivo de Portugalete. PANDO AISIA.  C/ Miguel de Unamuno, 43. 48920 Portugalete

MATRICULA: 112,50 euros

BECAS

Pueden solicitar una beca del 10% del coste total de cada matrícula los jóvenes nacidos y vecinos de Portugalete y las personas que trabajen en un ámbito infantil y juvenil de Portugalete.

INSCRIPCIÓN

El pago de matrícula se realiza en la c/c del BBVA ES28 0182 0075 20 0200005166 indicando el nombre y apellidos de quien realiza el abono.

Formulario de Inscripción en METODO BAPNE

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